Formation Compétences

Financement OPCO I FAF

A partir de 735€

Inter groupes : 735€/personne
Individuels : 900€
Intra groupe : 2700€

Objectifs

  • Maîtriser les fondements de l’intervention à distance
  • Préparer et animer une séance de formation à distance
  • Utiliser les outils pédagogiques de la formation à distance

Public

Toute personne disposant d’une expérience professionnelle dans le secteur de la formation : formateurs, coordinateurs pédagogiques, responsables pédagogiques.

Conditions d’entrée

Modalités d’inscription

  • Les entrées et sorties sont permanentes.
  • Pour s’inscrire, un candidat doit faire parvenir au secrétariat un dossier d’inscription complet : devis + convention signée + règlement.
  • Délai : inscription jusqu’à un mois avant le début de la formation.
  • Financement sans subrogation : 30% à la commande, 70% au démarrage

Prérequis

Pour suivre cette formation, il est demandé de posséder le niveau suivant :

  • En communication orale et écrite : maîtrise du français (expression et compréhension).
  • En bureautique : utiliser un traitement de texte et une recherche internet
  • Pour la formation à distance : disposer d’un ordinateur connecté à internet à haut débit, équipé d’une webcam, d’un micro et de haut-parleurs (ou d’un casque).

Situations spécifiques

Pour les personnes à mobilité réduite, les séances en présentiel sont filmées et retransmises en direct sur la plateforme de formation Le Campus Digital. Les ressources prennent diverses formes : écrits, supports vidéos. Possibilité d’équipements spécifiques et autres situations, n’hésitez pas à nous contacter pour toute information complémentaire : 09 72 42 33 51.

Demande de renseignements

Modalités de formation

Organisation pédagogique

  • Formation en présentiel ou à distance
  • Durée : 21h sur un mois renouvelable
  • A distance :
    • 1h de visioconférence d’accueil et de positionnement
    • 9h de vidéoconférences
    • 11h de travail asynchrone tutoré
  • En présentiel : 21h de formation
  • Entrées et sorties permanentes
  • Planning individualisé

Modalités

  • Méthode : exposés, démonstrations, mises en situation
  • Plateforme accessible 24h-24, 365 jours par an
  • Ressources supports écrits, vidéos, exercices, outils et conseils
  • Accès aux vidéoconférences enregistrées
  • Évaluation du projet de chaque participant

Modalités d’adaptation

Organisation pédagogique

La formation peut être adaptée selon les besoins et le projet des commanditaires (sur devis)

  • Formation des équipes sur site
  • Modification du nombre d’heures et du nombre de projets présentés à l’évaluation

Programme

Les fondements de la pédagogie appliqués à la formation à distance

  • Le vocabulaire de la formation à distance et du e-learning
  • Les piliers de la formation à distance : s’informer, communiquer, s’organiser, apprendre, certifier
  • Les publics de la formation à distance et le processus d’individualisation
  • La galaxie de l’autoformation : éducative, intégrale, existentielle, sociale, cognitive
  • Le triangle pédagogique et la médiation pédagogique
  • Les stratégies d’apprentissage en formation à distance et les principes de la multimodalité
  • Les acteurs de la formation à distance
  • Les 5 étapes de l’accompagnement en formation à distance : information, découverte, organisation, adaptation, validation

Les différents types d’intervention

  • Les principes de l’intervention en formation à distance : rémunération, activités, organisation
  • L’animation de forums en ligne
  • L’animation de conférences téléphoniques : préparation, outils, déroulement
  • L’animation de vidéoconférences : préparation, outils, déroulement
  • La rédaction de contenus en formation à distance
  • L’évaluation en formation à distance : outils, réglementation, problématiques

Les outils de la formation à distance

  • Les outils complémentaires : webinaires, conférences téléphoniques.

Modalités d’évaluation

Critères d’évaluation

  • Prévoit une progression dans le respect des étapes de la formation à distance
  • Choisit les outils et les ressources adaptés au public et aux objectifs pédagogiques
  • Propose des outils variés et ergonomiques
  • Sollicite les acteurs utiles à la mise en oeuvre de l’action

Situation d’évaluation

  • Animation d’une mini-séquence de formation

Document de validation

  • Attestation de compétences
  • Certificat de réalisation

Nos statistiques 2021

Taux de satisfaction

100%

Taux de réalisation

100%

Mise à jour : 27/05/2022