Un indispensable pour répondre aux exigences de la certification Qualiopi !
Activité
A partir d’un référentiel ou d’une demande formalisée ou non sous forme de cahier des charges, en tenant compte du cadre contractuel et financier et des moyens humains, matériels et pédagogiques :
- analyser la demande de formation et les caractéristiques des publics,
- définir ou clarifier les objectifs de formation,
- identifier les compétences et savoirs à acquérir,
- les traduire en objectifs pédagogiques,
- envisager et planifier les situations d’apprentissage et les situations d’évaluation
- prévoir les modalités pédagogiques afin de rédiger un séquençage pédagogique respectant une logique d’apprentissage, adapté à la demande et exploitable par des tiers.
Conditions d’entrée
Public
Toute personne disposant d’une expérience professionnelle dans le secteur de la formation : formateurs, coordinateurs pédagogiques, responsables pédagogiques.
Modalités d’inscription
- Les entrées et sorties sont permanentes.
- Pour s’inscrire, un candidat doit faire parvenir au secrétariat un dossier d’inscription complet : devis + convention signée + règlement.
- Délai : inscription jusqu’à un mois avant le début de la formation.
- Financement sans subrogation : 30% à la commande, 70% au démarrage
Prérequis
Pour suivre cette formation, il est demandé de posséder le niveau suivant :
- En communication orale et écrite : maîtrise du français (expression et compréhension).
- En bureautique : utiliser un traitement de texte et une recherche internet
Situations spécifiques
Pour les personnes à mobilité réduite, les séances en présentiel sont filmées et retransmises en direct sur la plateforme de formation Le Campus Digital. Les ressources prennent diverses formes : écrits, supports vidéos. Possibilité d’équipements spécifiques et autres situations, n’hésitez pas à nous contacter pour toute information complémentaire : 09 72 42 33 51.
Modalités de formation
Organisation pédagogique
- Formation en présentiel ou à distance
- Durée : 21h sur un mois renouvelable
- A distance :
- 1h de visioconférence d’accueil et de positionnement
- 9h de vidéoconférences
- 11h de travail tutoré asynchrone
- Présentiel : 21h en atelier en centre ou en entreprise
- A distance :
- Entrées et sorties permanentes
- Planning individualisé
Modalités
- Méthode : Exposés, ateliers réflexifs, études de cas
- Plateforme accessible 24h-24, 365 jours par an
- Ressources supports écrits, vidéos, exercices, outils et conseils
- Accès aux vidéoconférences enregistrées
- Évaluation du projet de chaque participant
Modalités d’adaptation
La formation peut être adaptée selon les besoins et le projet des commanditaires (sur devis)
- Formation des équipes sur site
- Modification du nombre d’heures et du nombre de projets présentés à l’évaluation
Programme
Le contexte de la formation professionnelle continue
- L’ingénierie de la formation
- Les organismes de formation
- Le cadre légal de la formation
- Connaitre les différents modes de financement
- Les fonds ‒ Les organismes financeurs
- Le processus d’achat de formation
- Les institutions
Analyse d’une demande de formation et construction d’un dispositif
- Théories et concepts clés de l’apprentissage des adultes et de l’ingénierie de formation
- Construction du dispositif
- Rédaction d’une offre de formation
- Evaluation de l’action de formation
Modalités d’évaluation
Critères d’évaluation
- Les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques sont adaptées à l’objectif visé et au public
- Les activités et les ressources sont adaptées aux situations d’apprentissage et d’évaluation
- Les modalités d’accompagnement des activités d’apprentissage et d’utilisation des ressources sont précisées
- Les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques sont actualisées pour tenir compte de l’évolution du contexte professionnel et réglementaire
- La réglementation en vigueur concernant la propriété intellectuelle est respectée
Situation d’évaluation
- Présentation du cahier des charges d’une formation
Document de validation
- Attestation de compétences
- Certificat de réalisation
Mise à jour : 27/05/2022