Titre Formateur Professionnel pour Adultes

Activités

Le Formateur Professionnel d’Adultes est capable d’exercer une responsabilité pleine et entière sur l’activité de préparation et d’animation d’actions de formation.

Il apprend à concevoir l’ingénierie pédagogique en élaborant la progression d’une action de formation et le scénario de séquences animées en présence ou à distance. Il développe les compétences pour concevoir des activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques associées, tout en maîtrisant les techniques d’animation pour faciliter les apprentissages et évaluer les acquis.

La formation vise également à rendre le professionnel apte à assurer le suivi des parcours de formation et à accompagner les apprenants de manière individuelle. Il doit être capable de repérer les difficultés d’apprentissage, de mobiliser les ressources nécessaires et de proposer des actions de remédiation adaptées.

Le futur formateur pourra également assurer des missions spécifiques de référent sur un produit ou une action de formation, d’accompagnateur de personnes en contrat de professionnalisation, ou encore de coordonnateur d’équipe pédagogique pour assurer la cohérence du déploiement des actions de formation.

Les métiers accessibles sont :

• Formateur
• Formateur consultant
• Chargé de formation

Conditions d’entrée

Publics

La formation s’adresse à :

• Toute personne souhaitant devenir formateur d’adultes
• Formateur indépendant
• Consultant formateur
• Intervenant en organisme de formation

Modalités d’inscription

• Admission après entretien

• Admission après test

Prérequis

Afin de suivre au mieux l’action de formation les prérequis sont les suivants :

• Niveau 4 (Baccalauréat ou équivalent) recommandé
• Expertise dans un domaine de spécialité (expérience professionnelle d’au moins 3 ans)

• Maîtrise de l’expression et compréhension du français (écrit & oral)

• Maîtrise courante des outils bureautiques (Word, PowerPoint/Canva) et de la navigation internet.

Situations particulières

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap : adap­tation des supports (écrits, audio, visuels) et équipements spécifiques sur demande. Pour toute question sur les modalités d’accueil, merci de contacter notre référent handicap au 04.42.01.21.20

Modalités de formation

Durée et dates

La formation dure entre 536 et 640h selon profil.
stage obligatoire de 315h minimum (sauf apprentissage et alternance).

Les dates des sessions sont à définir selon le planning (nous contacter pour connaître les prochaines disponibilités)

Modalités

• Formation en présentiel (Le Cannet des Maures) et/ou à distance
• Plateforme accessible 24h/24, 365 jours par an
• Méthode : exposés, ateliers réflexifs, études de cas
• Ressources : supports écrits, vidéos, exercices, outils et conseils
• Suivi mensuel par le formateur référent
• Évaluation du projet de chaque participant

Documents remis aux participants

• Planning de la formation (papier et numérique)

• Devis personnalisé

• Convention de formation professionnelle (article L 920-1 du code du travail)

• Supports pédagogiques remis en fin de formation

Documents de validation

• Un certificat de réalisation et une attestation de compétences seront délivrées aux participants.
• Un parchemin est attribué au candidat ayant obtenu le titre complet.
• Un livret de certification est remis au candidat en réussite partielle.

Ces deux derniers documents sont délivrés par le représentant territorial compétent du ministère du Travail.

Programme

Le parcours est structuré en 4 modules de formation théorique et pratique, articulés avec des périodes d’immersion professionnelle en entreprise pour une mise en situation réelle de 315 heures au total.

CCP 1 – Concevoir et préparer la formation

Analyser une demande de formation
Élaborer une progression pédagogique
Concevoir des activités et supports pédagogiques
Intégrer les outils numériques et la multimodalité

CCP 2 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

Préparer et animer une séquence pédagogique
Utiliser des méthodes pédagogiques actives
Gérer la dynamique de groupe
Évaluer les acquis et remédier aux diAicultés

CCP 3 – Accompagner les apprenants en formation

Accueillir et accompagner les apprenants
Individualiser les parcours de formation
Tutorer les apprenants à distance
Favoriser l’insertion et le développement professionnel

CCP 4 – Inscrire sa pratique dans une démarche qualité et RSE

Appliquer les exigences Qualiopi
Analyser ses pratiques professionnelles
Intégrer les principes de la RSE en formation
Assurer une veille pédagogique, réglementaire et numérique

Objectifs de la formation

• Concevoir et préparer une action de formation
• Animer des formations en présentiel et à distance
• Évaluer les acquis et accompagner les apprenants
• Intégrer une démarche qualité et RSE dans sa pratique professionnelle

Modalités de validation

L’inscription aux examens doit se faire à minima 3 mois avant la date de certification.

L’issue de la formation doit permettre au bénéficiaire de valider les compétences de formateur expert et d’obtenir la certification totale ou partielle (par CCP) du Titre professionnel du ministère du Travail.

Arrêté du 7 décembre 2022 relatif au titre professionnel de formateur professionnel d’adultes.

Il ne dispose pas d’équivalence ni de passerelle.

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